严欣在课堂上全神贯注，她轻轻捏着汇聚在手心的雷能。
心思完全沉浸在如何将其融入机甲动力的思考中。
初次接触如此正规的学术用语，她凭借老师的讲解和虚拟屏上亮起的零件，迅速理解并记住了每个零件及其作用。
那些之前让苏悦儿帮忙整理但当时不太懂的机甲知识，此刻竟在脑海中清晰呈现。
老师每讲完一个阶段，她就能自然而然地理解后续内容。
一节课结束，严欣感觉大脑像经历了一场激烈的战斗。
课后，她仍坐在课桌前摆弄虚拟屏上的机甲模型。
这时，旁边的同学注意到她还没有离开的打算，等了一会儿后小心翼翼地走上前提醒她下节课要换教室。
还贴心地询问她是不是不认识路。
严欣侧头看去，只见这是一个有着圆圆小脸、模样可可爱爱的女同学。
下一节课是机甲
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